Opis predmeta
Osnove vgrajenih sistemov in sistemov v realnem času.
• Pregled področja sodobnih vgrajenih sistemov z multimedijsko funkcionalnostjo.
• Strojna oprema, operacijski sistemi, programski jeziki ter orodja za vgrajene multimedijske sisteme.
• Razvoj lastnega sistema na enem od komercialno dostopnih učnih razvojnih sistemov (Arduino, Raspberry Pi,…).
Cilji in kompetence
Spoznavanje osnovnih pojmov s področja vgrajenih sistemov na področju multimedije, njihove zgradbe, delovanja, snovanja in izdelave.
Poudarek praktičnega dela predmeta je razvoj sistemov s programskim jezikom Python.
Metode poučevanja in učenja
Predavanja, praktični prikazi, laboratorijske vaje, individualno delo z zahtevnejšimi študenti, uporaba spletnih tehnologij, domače naloge.
Predvideni študijski rezultati
Po uspešno opravljenem modulu naj bi bili študenti zmožni:
-prepoznati različne komponente tipičnega vgrajenega sistema
-pojasniti prednosti in pasti, ki jih prinaša uporaba prograskih knižnjic
-pojasniti izzive, ki jih prinaša implementacija vgrajenega sistema kot multimedijskega sistema
-izluščiti poglavitne komponente sistema v realnem času
-razviti preprost sistem na podlagi seznama naročnikovih zahtev ter ga implementirati v konkretnem računalniškem jeziku
– ovrednotiti algoritmsko učinkovitost podanega algoritma
-presoditi, kako učinkovita je konkretna rešitev z vidika porabe sredstev, pravilnosti, in zanesljivosti delovanja, prijaznosti do uporabnika, ter možnosti vzdrževanja in nadgradnje
Reference nosilca
1. FAJFAR, Iztok, PUHAN, Janez, BÜRMEN, Arpad. Evolving a Nelder–Mead Algorithm for Optimization with Genetic Programming. Evolutionary Computation, 2017, vol. 25, no. 3, str. 351-373
2. FAJFAR, Iztok, TUMA, Tadej, PUHAN, Janez, OLENŠEK, Jernej, BÜRMEN, Arpad. Towards smaller populations in differential evolution = K manjšim populacijam v diferencialni evoluciji. Informacije MIDEM, ISSN 0352-9045, sep. 2012, letn. 42, št. 3, str. 152-163
3. FAJFAR, Iztok, PUHAN, Janez, TOMAŽIČ, Sašo, BÜRMEN, Arpad. On selection in differential evolution. Elektrotehniški vestnik, ISSN 2232-3228. [English print ed.], 2011, vol. 78, no. 5, str. 275-280
4. PUHAN, Janez, BÜRMEN, Arpad, TUMA, Tadej, FAJFAR, Iztok. Teaching assembly and C language concurrently. International journal of electrical engineering education, ISSN 0020-7209, Apr. 2010, vol. 47, no. 2, str. 120-131
5. FAJFAR, Iztok, TUMA, Tadej, BÜRMEN, Arpad, PUHAN, Janez. A top down approach to teaching embedded systems programming = Pristop k učenju programiranja vgrajenih sistemov z vrha navzdol. Informacije MIDEM, ISSN 0352-9045, mar. 2009, letn. 39, št. 1, str. 53-60
Temeljni viri in literatura
1. Edward Ashford Lee, Sanjit Arunkumar Seshia, Introduction to Embedded Systems: A Cyber-Physical Systems Approach, MIT Press, 2017
2. Elecia White, Making Embedded Systems: Design Patterns for Great Software, O'Reilly, 2012
3. David E. Simon, An Embedded Software Primer, Pearson Education (Singapore), 2005
4. Tay Vaughan, Multimedia: Making It Work, Ninth Edition 9th Edition, McGraw-Hill, 2014
5. Mark Lutz, Learning Python, 5th Edition, O'Reilly, 2017
Bodi na tekočem
Univerza v Ljubljani, Fakulteta za elektrotehniko, Tržaška cesta 25, 1000 Ljubljana